Инклюзивное образование: необходимо менять подход к работе с детьми с особенностями здоровья

Свежая информация

Дарья Голубева, сопредседатель партийного проекта «Родительский комитет ЛДПР», считает, что для эффективного развития инклюзивного образования в России необходимо кардинально менять подход к такому образованию. По ее мнению, ключевая задача – научить учителей работать с детьми, имеющими особенности здоровья.

«Государство уже пришло к тому, чтобы дети с заболеваниями учились вместе со здоровыми детьми, но при этом сама система не отстроена», – констатирует Голубева. Она подчеркивает, что педагогам обычных школ необходима целенаправленная подготовка, поскольку нельзя научить работе с каждым конкретным ребенком из-за многообразия диагнозов и индивидуальных особенностей. Это, по ее словам, открывает огромное поле для законодательных инициатив и проведения круглых столов.

Особую проблему, по словам Голубевой, представляет собой норма о предоставлении тьютора – сопровождающего для детей с особыми образовательными потребностями. «Есть еще одна норма, которая имеет очень размытые границы и правила для реализации – предоставление таким детям тьютора, то есть сопровождающего в образовательном учреждении», – отмечает она. Проблема нехватки тьюторов остро стоит даже в Москве, не говоря уже о регионах. Получить такого специалиста для ребенка крайне сложно. А те, кто все-таки выполняет эту функцию, часто не имеют представления о своих обязанностях и особенностях подопечного.

Также необходима поддержка детей с другими заболеваниями, например, с диабетом. Дарья Голубева, сама являясь мамой ребенка с диабетом, лично понимает, насколько важна поддержка государства для таких семей. Дети с диабетом, внешне не отличающиеся от сверстников, учатся в обычных школах, но нуждаются в особых условиях: регулярных уколах и постоянном доступе к телефону. Приложение на телефоне, синхронизированное с инсулиновой помпой, отслеживает уровень сахара в крови, поскольку резкие скачки показателей могут быть смертельно опасны.

«Так как телефоны в школах сейчас запрещены, добиться разрешения по медицинским показаниям для конкретного ребенка требует огромных родительских усилий», – говорит Голубева. Ситуация усугубилась с введением ограничений доступа к сети интернет. По этой причине было заблокировано одно из важных приложений, которое синхронизируется с инсулиновыми помпами и мониторит состояние здоровья детей с диабетом. Родителям пришлось обращаться на горячую линию к президенту, чтобы эти программы были внесены в «белый список».

«Родительский комитет ЛДПР» намерен собирать подобные случаи и выдвигать законодательные инициативы, направленные на облегчение жизни родителям детей с особенностями здоровья.